Radio Universidad Nacional de Río Cuarto

Carnerillo: la UNRC brindó herramientas de lecto-escritura para ciencias a estudiantes secundarios

Se trata de un proyecto de Extensión vinculado a la alfabetización en la escuela secundaria. Docentes de la UNRC, brindaron estrategias para leer y escribir textos científicos en español y en inglés a estudiantes de los últimos años del Instituto Técnico Carnerillo.

Cecilia Haller, directora del colegio, valoró el acercamiento de la UNRC a la región y destacó la posibilidad de sumar otra forma de aprender inglés.

Andrea Garofolo, docente del Departamento de Lenguas de la Facultad de Ciencias Humanas, explicó que la idea fue preparar a los alumnos que posiblemente lleguen a estudiar carreras vinculadas a las ciencias exactas a la UNRC.

Anabella Dichiara, otra de las docentes de la UNRC involucrada en el proyecto, dijo que trabajaron con textos que son similares a los que los estudiantes se van a encontrar en la Universidad.


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